O curso de Educação Física da Unimar, obedecendo às novas diretrizes curriculares, é oferecido para candidatos a graduação possibilitando a formação em Bacharelado ou Licenciatura, com ingresso único. O estudante ingressará, inicialmente, em um Núcleo Comum, constituído de estudos de formação geral da área de Educação Física, a ser desenvolvido em 8 trimestres, tendo um mínimo de 1.600 horas. Tendo concluído essa primeira etapa, inicia-se a Formação Específica, também com o mínimo de 1.600 horas e desenvolvida em 8 trimestres, na qual os alunos terão acesso a conhecimentos específicos das opções em Bacharelado ou Licenciatura.

Metodologia e Experiência de Aprendizagem

O modelo semipresencial da Unimar une o melhor dos dois mundos: a flexibilidade do ensino digital e a vivência prática da sala de aula.

Com mediação presencial de uma a duas vezes por semana, o aluno tem contato direto com mediadores e colegas, fortalecendo o aprendizado por meio da troca de experiências e da prática em laboratório.

As provas presenciais garantem a seriedade e a credibilidade acadêmica, enquanto o projeto integrador estimula a aplicação dos conhecimentos adquiridos em situações reais, promovendo uma formação conectada ao mercado.

Além disso, o curso conta com momentos ao vivo de participação obrigatória, nos quais o estudante interage com docentes e tutores em tempo real, aprofundando temas e desenvolvendo competências essenciais.

A modalidade semipresencial da Unimar proporciona uma formação dinâmica, moderna e humana, pensada para quem busca equilíbrio entre autonomia, qualidade e prática profissional.

O Bacharel em Educação Física estará apto e qualificado para a intervenção profissional em treinamento esportivo, orientação de atividades físicas, preparação física, recreação, lazer, cultura em atividades físicas, avaliação física, postural, gestão administrativa relacionada com a área de educação física, além de outros campos relacionados às práticas de atividades físicas, recreativas e esportivas.

O Licenciado em Educação Física estará apto para contextualizar, problematizar e sistematizar conhecimentos teóricos e práticos sobre motricidade humana/movimento humano/cultura do movimento corporal/atividade física nas suas diversas manifestações, tais como jogo, esporte, exercício, ginástica, lutas e dança, no âmbito da docência.